2012.8.2  日経産業新聞の記事「エマージング市場攻略法⑦：効果的な人材育成法」から

タレントレビューのプロセスを計画する

コラムの著者　作左部孝哉氏（アクセンチュア、シニア・ プリンシパル）が今回焦点をあてるのはグローバル人財の育成効果の上げ方である。

【研修の満足度は高いが、本当に人が育っているのかを意識する4つの方法】

■１：研修では個々の弱みを克服するのではなく、強みを伸ばす形に変える

強みを伸ばす方法では、個人だけでなく、組織全体の底上げにつながる。新興国では、変化に応じて新しい事業を自ら構築できるリーダが求められる。個性を伸ばし多様性に富んだ組織作りが、このようなリーダーを育む。

■２：リーダーになる上で必要な経験を具体化する

抽象的なテーマではなく、日々の仕事で経験を積むような具体的な経験に変える必要がある。

■３：人財要件の定義から候補者のリストアップ、育成、評価、登用まで一連のプロセス「タレントレビュー」を確立すること

候補者を層と捉えるのではなく個としてとらえ、育成計画を立てる。また、作佐部氏は、候補者が新陳代謝するような規則を導入し、毎年ポストの要件を見直すことで、要件に当たらない人財は重点育成対象の候補から外すことも必要だという。

■４：以上の3つのポイントの順番をどうするかを検討する

いきなり研修ではなく、タレントレビューなどの全体の仕組みを整備しつつ、どのようなリーダーの育成が求められ、それに必要な研修を考えるといった順序である。